您当前的位置: 主页>校园新闻>正文
七年级劳技教育学生通讯组稿(二)
文章来源: 文章作者: 发布时间:2007-06-04   字体: [ ]  
刘国钧学校的学习旅程
——之初学者
七(3)班 宁英格
 
5月31日                       星期四                        阴转雨                    
  2007年5月31日星期四我们06级初一学生承担下了去刘国钧学校进行学习的重大使命。16个班色彩纷呈,目不暇接。同学们纷纷表示这次活动是他们十分期待的一次的活动,希望能在这里找到获得新本领的快乐。
  “你是何方人氏?”
  “网页制作的门下。”
上课啦!
          ——老师与我们
听到一句句互相关心的话,真是格外的精神焕发,我就是“网页制作的门下”,平时在家中郁闷得慌,来学点网页设计也不失为一个好方法。报告厅上介绍人说得兴致勃勃,台下听众听的是跃跃欲试,每台计算机都是Windows XP,条件很好,同学们在微机室中似乎很满足。老师不仅技术高超,而且和善可亲,我们有的人刚刚进入网页学习,新人而已,问题自然是一大堆,老师也不闲着,在我们周围走来走去,不时上来指导一下,浏览网页是简单的,地球人都知道,可是制作网页就没那么容易了。先是拖动文件不行,接着又找不到文件,同学们的热心全表露出来了,围得我的座位是水泄不通,都纷纷英勇上阵却个个最后抓耳挠腮地直叫苦。老师光荣出现,三下五除二就摆弄好了,引来了啧啧惊叹。“老师好棒啊!”说得老师倒有些不好意思起来。
下课啦!
       ——关怀与我们
老师虽不是正衡本校的,但却是格外体谅我们,光看那电脑闪烁的屏幕好几十分钟够累人的,一声“下课”关系着我们的休息时间的多少,老师丝毫不吝啬说这句话,整的我们是舒舒服服的,可谓是“快乐学习”啊!
总结
       ——未来与我们
此刻心情很是难以平静,一天中时间虽然都一直盯着电脑,但是丝毫不觉得枯燥乏味,反而觉得心情舒畅,雨中的气息陶醉着我们,略感疲倦的双眼似乎也缓和了下来。我们深深感到学习新知识的乐趣。在色彩缤纷的网页下,我们看到了那e —时代的风潮,在Macromedia Dreamweaver(网页制作工具)的背后,我看到了不一般的信息崛起。我舒畅得浏览着网页,不由想到在电脑面前的设计者,未来的宏图在他们手中,而我们中间也有可能冒出这么样的精英,当然,成为不成为并不重要,关键就是掌握一门新的本领,因为未来的路其实还很长。这是我今天的所想,还有3天,那又会怎样呢?

做什么都不容易
七(4)顾维刚
今天早晨,伴着细雨,怀揣着兴奋,好奇,以及一点紧张,我走进了刘国均职教中心的大门,开始了我四天的劳技培训。
在去刘国均职教中心之前,班里早有许多传闻。有的说这次劳技培训“等于放四天的假”。也有人说“比平时上课简单n倍”。总之,这次劳技培训听上去好像非常轻松。
殊不知,“比平时上课简单n倍”的n等于0。
一上课,老师就说这次课并不简单。给我的“美好梦想”浇了一盆冷水。接着,老师讲了电烙铁的使用方法和色环电阻的电阻计算方法,对于我们这些没有上过物理课的七年级学生来说,这些内容我们自然听得云山雾罩。突然,老师一声动手操作把我从思考中唤醒,于是我们开始焊接电阻,看线路图,练习焊接,制作收音机……
一天下来,我感到并不轻松,躯体大脑双重疲劳。的确,做什么都不容易,哪怕是学一门技能。
2007.5.31
 
5月30日,有些阴霾的天空是暗淡的浅灰色,但是正衡初中七年级学生们的心情丝毫没有被大片的云朵遮盖。同学们走上了去刘国钧职校参加劳动实践的路,这是一条短暂却意义非凡的成长之路。
彼岸,花正悄悄开
七(7)班杜安妮
 
踏着若有若无的雨丝,汽车缓缓驶入了刘国钧职校的大门——为期四天的劳技实践活动终于开始了。
车厢里很安静,似乎所有人都在屏息等待着什么。只有一缕缕好奇而专注的目光,透过微微泛黄的玻璃落在刘国钧职校的校园内。
下了车,我们跟随着带队老师的脚步来到了三楼的图书馆报告厅C。经过简练的欢迎仪式之后,兴致勃勃的我们被带入了期待已久的十字绣教室。
宽敞明亮的教室,整齐的桌椅似乎无言的欢迎着我们。涌入教室的学生们仿佛为这一切注入了一股灵动的生命力,笑容中的期待,言谈间的成长,在教师中萦绕,仿佛圣诞树下精灵编织的歌谣。
落座以后,老师开始讲课,从经线纬线的识别到穿针的动作,从起针的步骤到引线的次序,我们随着老师的教导循序渐近。
教室里安静却不沉闷,每一双清澈的眼睛里都闪动着无限的希望,每一个执着的眼神都透露出对未知的渴望。
光听是不够的,很快我们就开始细致的实践操作。
一根线一折两半,从窄窄的针眼里一穿而过,再绕成一个环,紧紧束在针上。
教室里的同学们用未经风霜的指尖捏着秀丽的针,在雪白的绣布上一穿一引,一戳一拉,纤细的丝线在绣布纵横的纹路间留下了清晰美丽的痕迹。
几乎没有任何分量的银针,却可以连这五彩缤纷的丝线,在硬朗的绣布上游走出精致的图案。
在十字绣中是不可以打结的,十字绣的每一根丝线从头到尾不会有一个结,它们既与绣布紧密相连,却又始终是独立于绣布的个体,二者永远不会被死板的系在一起。
整个教室中,每位同学都埋首于针线布之间。这简单的三样东西,却为我们构造了一个变幻无穷的奇妙世界。
同学们认真地缝制着自己的十字绣,一只只稚嫩的手拉着针轻轻扬起,又随着针轻轻落回布间,如同双翅飞扬的蝴蝶。布上的图案随着这手臂间的摆动,越来越完整美丽。
手臂间勾勒的,不只是针线的舞动,更描绘了成长的轨迹。
常常有人的指尖被针戳破,然而他们只是轻轻抽一口气,然后揉一揉伤口,从不停下指间的活。皮肤上仅仅只留下了一个小小的白色的针痕。
我们面对的是自己喜欢的工作,所以我们享受着无与伦比的过程;过程中会有伤痛,这是成长不可避免的,但我们能够欣赏伤痛的美丽。
或许我们不会发现,在这享受的过程中,无论是能力还是性格都在一步步地成长,细微的过程我们或许不会发现,但是最终我们会收获成长的幸福。
彼岸,花正悄悄开。
十字绣

成功意味着多次失败
七(12)班 梁爽
卷着的细雨似乎已经悄悄地告诉了我些什么……
坐着校车,虽和同伴在聊天,心中却在想一个问题,今天这张纸上会留下些什么呢?
进了刘国钧,心早已飞到了微机课上,以致连开学式都听得有些心不在焉了。窗外的雨仍旧下着……
兴冲冲地跑上了5楼,平时回家也要爬啊,今天怎么?好轻松啊!
穿过了画室,我们走进宽广的微机室。坐定,听了老师的开场白后,不禁有些“欲试”的感觉。
但正是开始时,我却不行了。看看老师做起来很简单,我连笔记都没记就想开始做了。
什么“创建一个元件”?听起来怎么像法语呢?看看旁边的,什么都会,我真的自惭死了!
有几个还是凭借小聪明才“蒙”会的。徐志巍一直笑我,但如果我有麻烦,他总不嫌我“傻”,热心教导,真不赖!
下午,我调整了心态,认真10倍地去上课,不会就问老师。可令我铭记于心的事:由于记错了一个步骤,我的导弹变成先炸毁了船再飞行,可笑!
又累又新鲜地过了一天,我好像知道了:成功意味着多次失败……

通讯一则
---------到刘国钧职业学校培训第一天
七年級(2)班   蒋伊宁
初夏的天气,格外闷热;初夏的雨水,格外清新爽人;初夏的我们,却是格外活泼。今天我们正衡初级中学六百余名初一学生到常州市刘国钧职业学校进行为期四天的劳动技术课。
我所报的是制作小工具,就是制作小手锤。这是一项非常有意思的工作,但也是一项繁重的体力活。一进机房,我们就站到了指定的位置,负责老师给我们讲了制作步骤,分别是:割、锉、打孔,进行内锣旋加工和手柄外锣旋加工,最后合成。步骤虽较少,但做起来却并不容易。
我们每个人先用割锯刀将固定好的铁块突出的一块锯掉,光这个就是一件大麻烦事。瞧!我们还在锯呢!“吱嘎—吱嘎---吱嘎”铁块上很快出现了一条“沟壑”和一些银色的粉末,“吱嘎---吱嘎---”同学们一个个忙得不亦乐乎,看在我旁边的冯一帆,个子比人家小,可一点不肯服输,敢和高个子人拼一拼,“人小鬼大”么!他右手紧握刀柄,左手摁着刀头,推时用力,拉时放松,速度比我还快呢!汗水顺着他的脸庞流了下来,他用袖子一擦,毫不在乎,继续干活,多么象一名吃苦耐劳的迷你工人啊!
终于到了午休时间,我们好好放松了一下。下午,我们继续将铁块又拉又锉,不知不觉中,天色已渐渐暗了下来,是我们回家的时候了,我们这才踏上了归去的路程。虽然今天身体很累,但心里充满了劳动的喜悦和幸福~~~

赴刘国均,与劳动同行
                           七(2)班   谈 吉 赟
   前往刘国均职业学校的第一天.,我的心中自然满载着期待,  凉凉细雨,在初夏的微风中默默地飘洒着,有如我愉快的心情……
  以劳动来迎接“六·一”,与众不同的形式,在劳动中努力学习,在学习中不断创造,如此一想,便有了干劲儿。
  CAXA的课程开始了,我仔细按着老师的话操作,大家也都目不转睛地制着图,专注投入了课堂,满教室都是“嘀嘀嗒嗒”的点击声。了解了CAXA后制的图形态各异,趣味昂然,简单的圈圈叉叉在眼前交错着,变幻着,精致又美丽,在我的心里下一抹快乐的颜色。随着时间一分一秒地流逝,桌面上简单的线条已变地更为绚烂。咦?这一步骤该怎么做?我一下子面对曲折的线条陷入了沉思,试验了几遍,还是不符合原图,哎,怎么办?我一下蒙住了,手停止了移动,脑海中也是一片空白,正当我不知所措时,老师和蔼的声音萦绕在我的耳畔:“其实这一部分,应该这么做……”我入神地听着,牢牢记住了老师的方法,也更加认真分析图了,努力靠所记忆的方法解决了一道又一道题目,所谓“思则得之,不思则不得也”嘛!
  想想课后的事也多姿多彩,在忙碌之后,最需要的就是休息了,陆续进入食堂,松松筋骨,放荡心情,室内谈笑声成一片,转眼望去,同学们虽然十分放荡,可谈吐间还是有着礼貌风范,一句句问候,让整个食堂霎时间充满了笑与欢乐……  
凉爽的风与细细的雨中,操场上,大家有条不紊地排列着队伍,形成雨中一道亮丽的风景线。
   蓝蓝的天,白白的云,良好的开端是成功的一半呵…… 

喜悦与无奈
   七(11)班   薛梦倩
 
不舍昨日的欢笑;
难忘今朝的困苦;
展望明天的成功;
我沉默了……
把一条裤子缝好,远比我想象中的要困难。今天一个上午,只缝好了一个口袋,好几次,无情的针都扎到了手,可大家只叫了一声,就咬咬牙继续缝制,渐渐地没有人叫了,我本以为大家都越发地熟练,问后才知其实被刺到的“最高水平”就是不管它,继续前进。我也因此学会了忍,抓紧因疼而“恢复”手指的时间,专心地缝着。
经过大家一天的努力,裤子已经初步成型,因为还有一些地方我们知道如何缝了,只需与“龙门”处如法炮制就可以了,于是,老师便代劳了一下,为了感谢老师的“厚爱”,我们组还编了首打油诗:慈师手中线,学生身上裤,晚上密密缝,意恐不完工,谁言寸草心,报得三春晖!
天又黑了,忙碌的我们又将入睡,让这劳累的身躯暂时告别白日的辛劳,让我们入睡,与城市中的人们共同进入梦乡,迎接新的一天。当空的月儿正深情地注视着我们,看着我们的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”……