7月6号下午2︰30，作为常州市教委党员讲师团最年轻的一员，我校优秀青年教师满春燕老师应邀到常州市二十四中，为全体党员作了“青年教师成长三步曲”的报告。
满老师结合多媒体展示，以我校一批优秀青年教师的典型事例诠释了青年教师成长三步曲——第一阶段：改变心态，适应角色。也可以叫做自我关注阶段；第二阶段：虚心学习、主动发展。也可以叫做自我发展阶段；第三步：充满智慧、勇于创新。也可以叫做创造阶段。
满老师的讲座既有理论依据，更多实例支撑，既有鲜明的人物，也有感人的事迹。她介绍我们学校“师徒结对”的传统项目，年青教师可以随时听师傅的课，师傅也要听徒弟的课，从而给予及时的点评和指导。有很多年轻老师每学期听课近100节，平时他们也不间断地向老教师请教。他们还会积极主动地要求开设公开课。我校高三英语老师姚奕第一年教毕业班就主动要求在全市开研讨课，有胆魄更是实力的体现。在刚刚结束的高三一模考试中我校九门中有6门成绩超省中，而年轻人所教班级的成绩均名列前茅，尤其是第一年教高三的老师尤为突出。这充分证明了老教师的无私和年轻人的勤奋以及学习的重要。
有了前面两个阶段的积淀后，就是发挥才智，勇于创新阶段了。满老师结合自身经历，还有在班主任工作中善于创新的“超级奶爸”蒋礼金老师，增效减负典型代表全市最年轻的特级后备人才房宏老师等等，他们的事迹典例给在座的党员教师留下了深刻的印象，也深受启发。
值得一提的是，二十四中的全体党员并没有因为放假，也没有因为酷暑而迟到，特别是一些老党员，才下午两点就已早早地来到会议室，他们的这种精神也很让我们感动。