9月14日下午，市教育局副局长丁伟民和教科所副所长顾润生同志莅临我校，召开了常州市教育局教研组主动发展座谈会，省中、一中、二中、三中、五中、田家炳中学教研组长代表参加了会议。会议由顾所长主持，分两块内容：一是由一中的李振亚副校长、房宏副主任和各教研组长介绍教研组主动发展规划，二是丁局长提问并指导工作。

一中早在2006年11月就提出了教研组主动发展的设想，2007年2月各教研组主动发展规划出炉，并在同年4月邀请教研室成员、专家、资深教师进行了主动发展规划的论证工作，从而确立了一中教研组主动发展的目标：增强教研组的文化建设、带动备课组主动建设、推动教学效益的提高。各教研组的文化建设精彩纷呈，有的推荐组员看书读报，有的利用博客进行读书沙龙，有的相互听课、评课学习。备课组着力做好学案制的工作：新课程教学学案、研究性学习学案、竞赛辅导学案。提高教学效益是一中一贯的追求，各教研组都把增效减负纳入主动发展规划中，教研组主动发展的终极目标是以教师素养的提升来促进教学效益的提高。

座谈会的气氛轻松，丁局长通过提问，四两拨千斤，对一中教研组主动发展工作进行了指导。丁局长提到现代教研组建设有两大特点：一是解放，二是传承。教研组发展要解放自己、减低异化的负面影响，这就要求老师们用智慧去选择、有能力去实践，分步实施，形成学校特有的学科文化，并传承下去。丁局长特别强调要进一步认清教研组规划的背景，明确教研组的地位和职责，要通过教研组的主动发展来推动全市各个学校的主动发展。

会议进行了两小时，丁局长说：“一中在教研组主动发展上做了很好的、创造性的尝试。”他提出希望：“各校的教研组长回去至少要花一小时汇报此次会议内容，在全市范围内推广一中这种创造性的劳动。”