教育家朱永新曾说过：教育的真谛是帮助每个人成为他自己，帮助他实现自己的人生价值，发挥个人的独特性，从而为民族、为人类做出自己独特的贡献。

作为青年教师，一中教师队伍的一分子，从初为人师的忐忑不安到现今感受着教育的幸福，我们心存感激：感激一中，这块让我们茁壮成长的良田沃土；感激我们的学生，我们教育生命的共同体；感激我们的同事，一群敬业奉献，大爱无痕的好教师！

回顾我们年数不多的教职生涯，不乏艰辛，但收获最大的是幸福与光荣。

我们光荣着一中这个历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出的学校。花园式的校园，文明向上、健康文雅的人文氛围，和谐、民主的育人环境，让我们心中每天都充满阳光；在一中，我们感受到的是朝气蓬勃，锐意进取，不断听到教育新理念的改革强音；规范的管理和完善的体制为我们成长成才和充实内涵构筑了平台，提供了条件；知识渊博、经验丰富的老教师是我们的良师益友，他们的敬业品质，热心的指导，为我们的进步打下坚实基础；无论是备课组，年级组还是教研组，处处都是合作和谐的团队，我们一起分析教材，一起设计教案，一起听课、评课，在教育教学的业务能力上扶持青年教师，使青年教师得益非浅；在一中，有着不拘一格降人材的评价机制，只要我们用心，努力，总会有鲜花和掌声；在一中，名师荟萃，春华秋实，他们精湛的业务水平，高尚的人格魅力，感染激励着每位青年教师和青年学生把最平凡的事做成最伟大的事。

我们幸福着一中的学生。每当听到一声声亲切问候时，我们的心里充满了温暖；每当看到个个勤学好问的身影时，我们就没有理由不精心备好每节课；每当面对讲台下一双双渴求知识的眼睛，就没有理由不追求课堂的完美；每当收到学生发自内心的鼓励共勉的话时，就没有理由在困难面前退缩；每当学生和我一起分享着骄傲的成果时，我们就会对工作倍增信心。

教学是相长的，没有教师的成长就没有学生的成长，没有学生的成长，教师也会失去意义。学校新三年主动发展提出了“业务精湛、合作和谐、增效减负、深受欢迎、善于创新、自成风格”的教师发展目标和“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”的学生发展目标，简短的48个字，浓缩了我们当代一中人的追求。我们相信，在一中全体师生的共同努力与下，一中的教育必将得更加完美，更加绚丽！