领袖素质是需要培养的，而伟人的情怀常常也会深深影响学子。高一年级语文第一课毛泽东的词作《沁园春·长沙》物象典型，意象生动，意境高远。学子们以略嫌稚嫩的笔触，试着填词，试着表达自己的高远情怀，表达人生定向的关键阶段——高一年级的所思所想，读之令人动容。

今天是军训的第三天，看到学子不怕苦、不怕累，“轻伤不下火线”的顽强作风，我很感动。他们明白军训对他们人生的重大意义。今晚再读学子开学后的词作，我有整理发表它们的冲动。

谁能否认：未来的岁月中他们中不会涌现出各行各业的杰出才俊或者将军、伟人呢？

沁园春·开学

高一（3）孔嘉乐

伫立金秋，龙城常州，一中门口。看万人涌动，家长期盼；漫室蓬勃，学生竞上。摩拳擦掌，一争风流，小荷才露尖尖角。思未来，问同窗室友，谁与争锋？

七百学子同步，往昔荣辱过眼云烟。恰活力岁月，激情澎湃；巾帼须眉，斗志昂扬。各门学科，齐头并进，汗水谱写青春歌。过三载，待金榜提名，笑傲江湖！

沁园春·开学

高一（3）陈阳

天宁寺西，小径直入，校园之中。看飞天科技，学舍林立；跑道球场，设施齐备。花香一路，鸟鸣树梢，生机盎然展雄风。环境优，问各大校园，谁与争峰？

结识新生同游，畅未来拼搏岁月稠。恰豆蔻年华，意气风发；竭尽全力，为校争荣。埋头苦读，互帮互助，满载自信始征途。求上进，待三载寒窗，一鸣惊人！

沁园春·开学

高一（3）史志霄

孤伫金秋，丹桂飘香，常州一中。观众生百相，霜林如醉，枫叶如丹，燕雀翻飞。大鹏展翅，鹤鸣九天，百鸟朝凤互邈轩。欣浩瀚，问高一（3）班，是谁第一？

闲来傲视群雄。想今朝流金岁月飒。适少年后生，风度翩翩；气宇轩昂，烟雨长海。朝花夕拾，激扬文字，褒奖如今人物事。望某日，展翅高飞，叱咤风云!

沁园春·开学

高一（3）无名氏

江南金秋，暑气消散，运河潮头。闻暮读晨诵，朗朗随风；真知灼见，漫漫求索。三尺讲台，方寸之地，学海无涯苦作舟。展宏图，看百年树人，壮志方酬。

林荫碧草悠悠，览浩瀚群书记峥嵘。忆贞观盛世，民强国富；番邦列强，掳掠苍生。百年积弱，战天斗地，赤县天明耀神州。畅未来，待雏鹰展翅，搏击九州！

沁园春·开学

高一（5）任晖

停伫秋光，秋风已扬，谁忍分离。看新校伟哉，窗明几净，堂下廊外，松涛林响。春花已散，秋实未收，物是人非何时休。怎奈何，几同窗好友，四散走。

转身已成定局，莫回首，展望未来长。正值少年狂，暗许心愿，尊敬师长，多觅良友。勤学善思，磨练心智，再创无上光荣。路漫长，必秣马厉兵，斗志高昂。

沁园春·开学

高一（3）刘欣雨

时令秋夏，天宁北矗，故校门前。草木青葱，高蝉声远，灯火蛾蝇，鲜觅人影。三载旧地，苦乐依稀，挥手告别初中泣。昔日里，埋首书海里，不曾忘记。

渐近九一，焕新面，矫首耕新地。恰同学少年，满脸憧憬，几分新奇。信心坚定，生脸熟帮扶劳逸。再创三年同窗忆，同学满堂得知己。异域里，看四面八方，人才济济。

沁园春·校园

高一（5）班   张雨佳

仲夏清秋，姗姗盈盈，婷婷静静。瞰碧院书校，林荫环火；浮土雕卷，宽掌托屏。风移漫绿，雨叩清窗，半掩秀容挑弦琴。怡新园，问莘莘学子，谁甘落后？

曾创百年史林。看山回路转又一景。倡与时俱进，骄子梦回；旭日新生，人杰地灵。展望未来，开辟新元，书山有路勤为径。习心书，锻德智体美，意必先行！

沁园春·开学

高一（3）邱婉怡

伫立校门，时来书本在手。暑假远去，念往日初中生活乐。开学在即，看高一三班。望偌大校园，人才济济，焕然一新。群英争霸，欣欣向荣，卧虎藏龙。

百鸟争鸣，活跃于课堂，教师慷慨，认真于作业。学生激昂，笑看往昔成与败，千百难题竞相解，到高考考场。怀壮志，展我英姿!问一中校园,谁领风骚?

附：

凋零是为了盛开

高一（5）班   李颖茹

过去已经凋零，现在正在重生，未来将要盛开。

                                      ——题记

过去的过去

曾经，草长莺飞的三月，那些柳絮萦绕的日子里，我们踩着漫地的樱花，放肆地在美丽的校园中奔跑、追逐、嬉戏……温馨的教室，孩子们的笑脸，还有窗外的，数排高大的水杉——尘封了蜡黄的照片。

曾经，艳阳如火的六月，食堂门口那株香甜的栀子花，飘着蜜味溢入可口的饭菜。还有，那些绒绒的蒲公英，摇曳着小小的伞，闯入寂静的课堂——这些，是记忆的篇章。

曾经，秋风潇潇的十月，缤纷的秋叶如旋转着舞蹈的蝴蝶，坠落。我们扛着与人齐高的扫帚，挥舞着，打闹，欢笑的银铃洒满金色的羊肠小道——如陈旧的收音机播放遗忘的磁带。

曾经，阴霾清冷的一月，漫天飞扬着晶莹的雪花，冬青树的枝桠上压着厚厚的雪，清澈的池塘上漂着一层薄薄的冰。我们冻得通红的手，捧着冰冷的雪团，游戏在空旷的操场——那逝去的年代是黑白电影。

现在的现在

华丽的序幕已经拉开，我站在陌生的舞台上，面对着的是不再熟悉的面孔，那是无数陌生的观众。

没有柳絮，没有樱花，没有梧桐……那些美好的记忆，只能被遗忘在曾经的校园，填充了我三年空白生活的校园！我想，我是很念旧的小孩，总是把自己扔进历史的旋涡，卷入只属于自己的世界，然后，拒绝接受现实。独自一人站在新的校区，我迷茫，我恐惧，我彷徨。所有的一切都是新的，还没有来得及适应，学业就如山似的压了下来。

可是，整天与学业为伴，似乎可以摆脱思念的困扰。渐渐的，我发现，身边的同学是多么的友善，一如当初……甚至，我还发现，教室前也有一株栀子花，碧绿的叶子铺天盖地的。虽然已经过了花期，她依然是那么的美丽，散发着一股植物生长的气息。

所有，由这刻开始，再没有束缚在纠缠。

                                    未来的未来

想象中，高中生活=恣意挥霍青春。青春年华是活力四射，是年少轻狂，度过了懵懂的岁月，狂傲正向我们招手。

显然，我错了。

我必须等待，等待着真正破蛹化蝶的一天。过程是漫长且痛苦的，不妨让它变得丰富多彩。未来，有一万种可能，我可以选择其中的任意一种，不满意，丢进垃圾筒，再选一次，直到万种可能全部使用……我所向往的，是不平淡的人生，是充满刺激的游戏。是游戏人生，所以一定要赢！

蔚蓝的天空，抬头，微笑才能看见天使飞过……未来，填充了笑容，我希望，能让嘴角扬起好看的弧度，然后，大步流星地荡过校园。

                                  不是尾声的尾声

纪念我的纪念，开始我的开始，憧憬我的憧憬。

过去已经过去，现在还是现在，未来……未来……