一、最可爱的人
高一(9)班 蒋佩珊
和蔼可亲的面容,黝黑的皮肤,矮小的身材,这就是九连心目中最可爱的人――齐教官。
初次见他,我们就被他的幽默风趣的语言所吸引。训练时的他有些严厉,响亮的口号让我们军心振奋。为了高质量的完成动作,我们一遍一遍地练习。他对我们的要求就是拿第一。为了和我们一起达到这个目标,他喊哑了嗓子。有时为了把一个动作做到完美,我们需要定格很久,我们也曾经埋怨过他,但是我们知道,他这样做是为了我们集体的荣誉。休息时,他和蔼可亲,和我们一起拉歌,一起说笑。只要有他在,我们训练时的疲惫都会随着笑声消散。正是因为他的平易近人,我们对他没大没小伤害了他,以至于他“不辞而别”。他走后,我们才发现我们是那么的舍不得他。在上完夜课后,我们集体去向他道歉。最后,大家的真挚话语打动了他。他说:“我不会抛弃你们,我会让你们做到最好:”听完这些话,全班的人都已热泪盈眶,激动得抽泣起来。经过这件事,我们更加努力地练习来回报这个用真心来对待我们的教官。
感谢你,我们心中最可爱的人!
二、其实不想走
高一(2)曹丹怡
我在透明温暖的阳光下给教官写离别的语言。即使身体被训练地坚强无比,心灵却依旧柔软。教官,我们来时,还是常惹您生气的顽皮书童,只是几天的功夫,我们已变成了一个让你底气十足的小小新兵了,一排排在阳光下的平行的影子像一排松。
教官,您教我们如何像一个军人生活,却没教过如何像军人一样面对离别,我只能用那已熟悉的书童的语言来叙述。我选择一首军人一样豪迈的诗,希望你会喜欢:“城阙辅三秦,风烟望五津。与君别离意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”
三、收获的前奏
高一1班 杨兰云
付出—收获,这是事物遵循的规律。汗水总是用成功不分离的。回想刚来是的懒散,无纪律,再看今天的英姿飒爽,气宇轩昂,不禁在心里笑了。
我们已经长大,我们是一支英气勃发的队伍。
六天里,我们从稍息立正到起步,跑步,从雄赳赳的军姿到嘹亮的口号,我们在教官辛勤的指导下,青春的汗水洒遍了操场,额前的湿发随风飞扬,鼻翼的汗珠折射出太阳的光芒……
青春迷茫,教官是引路的导航灯,我们即将收获辉煌的战果。下午的会操是一个展示成果的舞台,我们要以优异的成绩报答辛勤的教官,并要在结营式上以最完美的姿态想老师和家长回报这一个星期的辛劳成果。
前进吧,同学们,战友们!听,收获的前奏已经敲响了,我们正在展开丰满的羽翼展翅翱翔。
四、爱在离别时
教改(1)班
屈指算来,军训已进入倒计时。从起初的疲惫不堪、满心抱怨,到后来的身心麻木、念家思乡,再到如今的深切挚爱、留恋不已……仅仅七天,我却像经历七年,心潮起伏跌宕。
如今真的深深爱上了这个“穷乡僻壤”的地方,爱上了严格不失幽默的教官,爱上了并不美味却能及时给我们补充体力的饭菜,爱上了别样的集体生活,甚至爱上了辛苦训练时大汗淋漓的那份畅快……
念想着明天就要回校了,心中却涌起万分的舍不得。爱在离别时,离开你,我是情非得已。
五、朱教官,我们会想你的!
高一(8)班 周虹
我们的教官姓朱,个子小小的,平时对我们要求很严格,尽善尽美。一旦有同学犯了错误,无论是男生或女生他都会惩罚,原则性很强。但是他又很体贴,从不让我们在太阳下训练,每次都在阴凉的地方。他每次都准时下课,休息时给我们带来阵阵欢笑……这些小小的细节都让我们十分感动。
很快就要回家了,似乎有些不舍。想起这几天我们的年轻,我们的气盛,我们的任性;想起这几天我们私下对教官的评论,私下的反叛,心里不禁有些愧疚。但愿教官能原谅我们的稚嫩,记住这美好的回忆。
我想今后我们回想起这段记忆,可以自豪地说我曾是一个兵,曾是八连朱教官的兵。
六、离别不伤感
高一(7)高珺璐
今天过去就只剩下半天,有点怀念了,怀念拥挤却温馨的408宿舍,怀念严厉却搞笑的衣教官,怀念休息时大家坐在一起谈天说笑的时刻,怀念吃饭前听口令吃饭时只有碗勺碰撞声的场景,……怀念许多,许多!
依稀记得头两天进来时,我都想哭,什么都不适应,什么都不喜欢。训练艰苦,吃饭不香,宿舍燥热。可今天训练最后一天,离别就在眼前,我们每个人的脸上不是脱离苦海的兴奋,而是不舍。
离别在即,请不要伤感,因为我们感受了这个过程,我们笑过,哭过,听过,喊过,所以我们快乐!
七、感恩
高一教(2) 高鹏飞
今天的训练格外认真,谁也不敢马虎,因为下午即将检查训练成果——会操。
今天天气更热了,而风却更小了。哪怕是在相对阴凉的大棚底下,我们也都是大汗淋漓,脸上汗珠横挂。拿下帽子,摘下眼镜几颗汗珠掉了下来,地上印上我们辛苦的汗水。
因为我们前几天略有松懈,强烈的荣誉感促使我们今天全力以赴,认真训练。当其他班在互相比赛时,我们在太阳底下加倍地努力,练习齐步、正步和跑步走。功夫不负有心人,我们的队列训练大有长进。
军训的日子即将结束,这几天的军训留给我们太多的感触。短暂的七天,使我明白了老师对我们的关心,同学之间的关爱,使我明白了生活自理,严格自律,服从命令。
军训的日子将是我挥之不去的回忆,这番经历必将对我日后的学习和生活产生此时无法预期的积极影响。感谢学校提供这样难得的锻炼机会;感谢教官对我们严慈相济的训练;感谢老师给我们无微不至的关怀;感谢国防园的首长们铮铮教诲!军训——是我一辈子享受不尽的财富!
……
编者手记:七天军训漫长而短暂,每天都大量地阅读孩子们的文字,总被他们细腻的情感牵动着,起初对教官是畏惧,渐渐发现这个教官不太冷,然后发现教官也很可爱,接近离别时,又发觉教官是他们生命中很重要的人。
军营生活艰苦而又快乐,但孩子们始终热忱地履行成长的责任,他们渐渐把个人的责任,班级的责任和国家的责任都拉过来扛到自己的肩头上,强烈的使命感在他们的心头生长开花。始终感动着我的是他们乐观顽强的精神状态,让我感到一中学子优秀的品质和强大的发展后劲。
成长是孩子们在军营中的一个主题词。当孩子们感谢教官,感谢军营的时候,实际上是他们感谢军营让他们成长,让他们了解原来自己能吃苦,能不断地超越原来的自己……他们感谢并热爱着那个全新的自己,和改变自己的人。
感受着,感动着,忍不住做这个专题。