您当前的位置: 主页>校园新闻>正文
班级环境布置评比感言
文章来源: 文章作者: 发布时间:2008-09-26   字体: [ ]  

开学初,我们在高一高二两个年级里进行了班级布置的评比活动。其中有不少班级的教室都令我们眼前一亮。

高一2班 五彩斑斓的主旋律正像是我们的青春,绚丽多姿,让人陶醉。那绿色“奔跑”字样充满着生机勃勃,有催人奋进的意味,更带着青春的色彩;五彩的“climbing”字样飞扬着2班活泼的个性,散发着奋发进取的气息。一篇篇优美的文章似天上虹绘在黑板上,一幅幅迷人的画面描绘出2班的巧夺天工。他们的教室是多么的五彩斑斓。他们用画笔捕捉着我们身边的每个人,每件事。他们用文章记录我们的青春年华。这是他们的卢浮宫,他们的白金汉宫。

高一5班的同学们用智慧让简单的白墙不再单调,抬头,只见斑斓的色彩,看见灵动的画卷,它们静静地悬在墙上,默默地装饰着整个班级。不是大师的手笔,没有高超的画技,但是它们拥有着独属于高一5班同学们的自信与光芒。而在班级中一个特殊的角落,蓝色的壁纸,缤纷的卡片,唯美的文字,让人任何时候都无法忽视它的存在。它很简单,只不过是数十张卡纸围成的心形图案。但它又不简单,因为每一张卡纸上都是同学们书写的唯美的文字,都是他们的祝福与心愿。那里拥有他们的梦想,拥有小小的祝福,或许遥不可及,或许唾手可得。但是文字永远都是唯美的,梦想永远都是善良的……那些灵动的画卷,那些唯美的文字,寄托着梦和希望,让高一5班远航!

走进高一8班,能看见布告栏上张贴着各种文摘、报告;佳作欣赏中布满了同学们智慧的结晶;学习园地中栽种的是大家的理想与追求;身后“NO PAIN NO GAIN”的告诫时时提醒着大家;面前“学贵有悟 习贵有恒”的标语是学习的真理;精彩的黑板报显现了同学们丰富多彩的业余生活。良好的学习环境是成功的铺路石,拥有它的高一(8)班将会展现无穷的光彩!

关于高二教1的班级布置,他们班的同学如此评价“‘美轮美奂’,焕然一新,欣欣向荣,容光焕发……生活在这样一个充满了丰富想象力的教室里,每人每天RP值平均提高十颗星”。而此刻,教1的同学们对墙报主编及板报主创的敬佩之情犹如滔滔江水般绵绵不绝,具体布置更欢迎各班同学前来观摩。

在高二2班的教室里,最惹眼的应该是东北边墙上的“班虫说”,顾名思义,它的外形是一只蜻蜓的形状,由一片片的小纸条组成,上面有每一位同学发自内心的真诚话语,真挚情感,有对于今后生活的向往,也有对于自己的殷切希望。一句句话语将同学们的心连在了一起,将他们真正的融合为一个班集体。接着左边是关于奥运的新闻报道,上面还有关于新学期运动会的消息,丰富多彩。他们的黑板报同样也是围绕着新学期和奥运会展开的。一幅幅美丽的图画,一个个苍劲有力的粉笔字,都和同学们的汗水揉在了一起。每一个板块都离不开同学们的努力付出,他们用行动证明了自己,证明了这个充满凝聚力的班集体。

高二6班无论是展板还是墙报都以展示6班人的特色和睦来展示整个班的活力团结。在展板上,我们从娱乐、学习、运动、才艺秀等方面来展示同学的暑期生活。同学们可以畅谈精彩赛事,点评奥运英雄;可以与大家分享探险之旅,共享胜地风光;也可以在show ourselves平台上展示不凡身手。由此来呼应暑不胜“暑”的主题。在两块墙报上他们分别以梦想和才艺为主。第一块贴上了所有同学的座右铭并摆成爱心的形状,由此体现共进步,共欢乐,力争向上,团结一心的主题。第二块展示同学自己亲手拍摄的照片,绘制的图画。力求展示班级同学的才艺,塔建自己的小舞台。设计不在花哨,只求展示6班英雄本色!

可见,各班的布置各有特色,不过都同样展示了同学们在开学之后的饱满状态,展示了各个班级体的激扬活力!

         高二学生自管委