社团活动是校园文化建设的一个很好的项目，是学校各职能部门文明建设的切实抓手，它能协助各部门通过健康的文化活动，凝聚、引导青少年学生认真学习科学文化知识，为身会主义现代化建设贡献青春，使校园文化内涵得到不断提升的重要途径。而我校的校园社团活动在同学们自己的组织下开展各种活动，形式丰富，争容斗艳。
1月9日下午两节课后，是高一年级常规的社团活动课。 自去年10月份高一年级自主管理委员会成立以来，以高亚茹、顾沁园、牟熠星、顾佳舒等成员恪尽职守，工作认真负责。此前先后成功独立举办了“校园十佳歌手”大赛、知识竞猜、防“艾滋病”知识论坛等活动。本次活动也是在几位学生“领导”的精心策划下办得有声有色、异彩纷呈。
本次社团活动从总体上来说呈现出三大亮点：
第一，表现形式多样化，除了一些传统的演讲、辩论、知识竞赛形式之外，高谈阔论社团、心理健康社团活动更是大胆的采用了相声、心理访谈、即兴表演等创造性方式演绎自己真实的想法，表现自己的特色。
第二，学生的参与热情空前高涨。由于本次的活动内容丰富，有选择性，同学们在各自喜欢的活动中各显其能，各尽其才。好像脱缰的马儿回到了草原，羁迷的鸟儿找到了乐园，鹰击长空，鱼翔浅底，才子才女竞自由。在高一（8）班举行的文学社团中，同学们开展了关于文学的各种知识竞赛，并邀请了程代军老师，进行师生大比拼。涉及的内容包括猜人名、猜历史知识，丰富多彩。而与老师在一起比赛，也大大增加了同学们的积极性。
第三，学生表现出了超强的创意性和协作动手能力。其中动漫社团中由观看动漫作品引发的奇思妙想，“小鬼当家”活动中同学们制作的水果大拼盘，都给我们留下了深刻的印象。
除了以上提及到的社团名称外，参与到此次活动的社团还有英语社团、艺术社团、体育社团等等。活动的过程中我们注意到一中的学生很有思想、具有灵性、富有创造力，同时也流露出很强的表现、表演欲望。结合到我们学校“增效减负”工作的展开，学生可以找到更多施展才艺的舞台，可谓是幸运的。同样地，对于老师而言，能够看到自己的学生快乐学习、健康成长也是自豪的。
衷心地希望我们的学生社团活动越办越好，取得更多、更高的骄人成绩。希望同学们在各种丰富的社团活动中找寻到自己的快乐天地。